掃黑除惡主題班會連連看
為加強宣傳掃黑除惡斗爭，有效預防校園欺凌事件，營造和諧安全的校園環境，教育學生樹立良好的法律意識，共建平安和諧校園。根據云南省高級人民法院、云南省人民檢察院、云南省公安廳2019年 2月28日發布的關于維護校園安全嚴厲打擊侵害校園師生人身財產安全違法犯罪的通告要求，我校積極開展“掃黑除惡”專項斗爭學習活動，通過主題班會、國旗下講話、相關視頻、黑板報評比等活動方式，向同學們詳細講解了掃黑除惡的重要性及必要性。
2019年3月19日，云南省電子信息高級技工學校滇池校區組織全校各班開展以“掃黑除惡、拒絕校園欺凌，共建和諧社會” 為主題的班會活動。
主題班會上，各班播放了掃黑除惡宣傳視頻以及校園欺凌教育視頻。各班主任結合生動的視頻和典型案例分析，向學生們闡述什么是“黑惡勢力”，哪些屬于涉黑涉惡的校園犯罪行為等，同時，也告訴學生們在遇到不法侵害時如何有效保護自己等，教育學生們要增強自我防范意識，學會用法律武器保護自己，關愛他人，與同學團結友好。并結合一些真實案例，對學生進行打擊網詐、防校園欺凌、防性侵等知識的教育及宣傳。
同學們結合自身實際，闡述了自己對掃黑除惡、打擊網詐的了解情況及自己的看法。他們紛紛表示，今后要堅決掃黑除惡，對所見的黑惡勢力和行為進行監督舉報，為社會的長治久安貢獻自己的力量。
本次主題班會活動的有效開展，增強了同學們掃黑除惡、預防犯罪、遵紀守法的意識，讓同學們深刻認識到開展專項斗爭的重大意義，堅決參與到掃黑除惡行動中去，為如何做一名知法、懂法、守法的合格學生指明了方向。
掃黑除惡小知識要掌握哦!
一、全國掃黑除惡專項斗爭什么時候開始?
2018年1月23日，中央政法委召開全國掃黑除惡專項斗爭電視電話會議，全國掃黑除惡專項斗爭開始。
二、掃黑除惡專項斗爭的“總藍圖”是什么?
全國掃黑除惡專項斗爭自2018年1月開始，至2020年底結束，為期3年。
2018年：治標。啟動，打掉一批涉黑涉惡組織，懲處一批黑惡勢力“保護傘”，黑惡勢力違法犯罪突出問題得到有效遏制。
2019年：治根。攻堅，對已偵破的案件循線深挖、逐一見底，使人民群眾安全感、滿意度明顯提升。
2020年：治本。建立健全長效機制，取得掃黑除惡專項斗爭壓倒性勝利。
三、掃黑除惡專項斗爭的重大意義是什么?
事關社會大局穩定和國家長治久安;
事關人心向背和基層政權鞏固;
事關進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想。
四、掃黑除惡的主要特點是什么?
已上升至國家戰略、斗爭對象更加廣泛、斗爭手段更加豐富、更加強調依法打擊。
五、掃黑除惡專項斗爭的基本原則是什么?
“五個堅持”：
堅持黨的領導、發揮政治優勢;
堅持人民主體地位、緊緊依靠群眾;
堅持綜合治理、齊抓共管;
堅持依法嚴懲、打早打小;
堅持標本兼治、源頭治理。
六、“掃黑除惡”中的“黑”與“惡”指的是什么?
“黑”是指黑社會性質的組織;
“惡”是指惡勢力、惡勢力犯罪集團。
七、“黑社會性質的組織”應當同時具備哪“四個特征”?
1.組織特征。較穩定、人數多、有明確的組織者。
2.經濟特征。通過不正當手段獲取利益，有經濟實力。
3.行為特征。用暴力、威脅等手段，多次為非作惡。
4.危害性特征。嚴重破壞經濟、社會生活秩序。
八、“惡勢力”的特征及具體表現是什么?
1.一般為3人以上(相對固定);
2.經常糾集在一起;
3.使用暴力、威脅或者其他手段;
4.多次為非作惡，欺壓百姓，造成較為惡劣的社會影響;
5.未形成黑社會性質組織。
九、“惡勢力犯罪集團”的特征及具體表現是什么?
1.有3名以上較為固定的成員(有明顯的首要分子);
2.經常糾集在一起;
3.共同故意實施3次以上惡勢力慣常實施的犯罪活動等。
十、什么是黑惡勢力“保護傘”?
1.對象為國家公職人員;
2.利用手中權力;
3.參與涉黑涉惡違法犯罪，或包庇、縱容黑惡犯罪、有案不立、立案不查、查案不力，為黑惡勢力違法犯罪提供便利條件，幫助黑惡勢力逃避懲處等。
十一、“軟暴力”具體表現是什么?
1.暴力、威脅色彩不明顯;
2.實施者有暴力威脅的可能性;
3.會使人產生恐懼、恐慌;
4.影響他人正常生產、工作、生活;
5.通過 “談判”及滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢等手段實施。
十二、“掃黑”與“打黑”有什么區別?
打，打的只是一個點;掃，掃的就是一大片，對廣度、深度、力度提出了更高要求。“打黑”更多是從社會治安角度出發;“掃黑”是從夯實黨的執政根基、鞏固執政基礎、加強基層政權建設、維護國家長治久安的角度，在更大范圍內，更全面、更深入地掃除黑惡勢力，更加重視綜合治理、源頭治理、齊抓共管。雖然一字之差，但反映的是黨中央國務院保障人民安居樂業、保障社會安定有序、保障國家長治久安的堅定決心。
