青春，在磨礪中綻放

   為了進一步深入開展課堂教學研究，積極倡導高效課堂，切實提高課堂教學的實效性和有效性，助力教師提高教學水平，推進我校教育均衡、可持續發展。我校決定于11月29日-12月3日開展教師“診斷課”活動。

   本組教師積極認真的聽評課肯定老師的優點也提出了許多繼續精進的建議。提高授課教師的同時也使得教師自己有所提高。

圖為本組內教師聽評課

   此外本組教研組長和各個備課組長本著幫助授課教師成長的目的出發，知無不言言無不盡。認真仔細，對聽課記錄進行整理，并根據上課的要求寫明教師在授課中的優缺點；提出了建設性的意見，促進了教師授課質量的提高。